Поводом обележавања Светског дана поезије – 21. марта, на часу литерарно-
рецитаторске секције реализована је радионица чији је циљ био развијање осећаја за
лепоту језика, подстицање креативног изражавања и унапређивање разумевања
поетског текста.
Радионица је обухватила низ активности различитог карактера. У уводном делу
ученици су кроз разговор износили своје доживљаје поезије и асоцијације на појам
песме, чиме је подстакнута активна размена мишљења. У наставку су читане и
интерпретиране изабране песме домаћих аутора, при чему су ученици учествовали у
изражајном читању и анализи уочених мотива, расположења и слика.
Централни део часа био је посвећен креативном раду. Ученици су самостално и у
мањим групама писали песме по задатим моделима (чинквина, довршавање започетог
стиха, „поезија из шешира“), чиме су развијали маштовитост и слободу изражавања.
Посебан акценат стављен је на лични доживљај и оригиналност.
Ученици су показали висок степен заинтересованости и ангажовања, а евалуација
указује на позитиван доживљај часа и већу отвореност за поетско изражавање.
